1.     В ларек привезли 12 ящиков с яблоками, по 8 кг в каждом. До обеда продали 9 ящиков яблок. Сколько килограммов яблок осталось продать?

2.    В магазине нужно расфасовать 400 кг муки. Есть 85 пакетов, в которые вмещается 2 кг и 75 пакетов вместимостью 3 кг муки. Хватит ли этих пакетов, чтобы расфасовать всю муку?

3.    В магазин привезли 9 мешков муки, по 12 кг в каждом мешке. За день продали 20 пакетов по 2 кг и 15 пакетов по 3 кг муки. Сколько килограммов муки осталось?

4.    Периметр равностороннего треугольника равен периметру квадрата со стороной 9 см. Найди длину стороны треугольника.

5.    В столовой было 6 ящиков яблок, по 28 кг в каждом. Четвёртую часть их пошла на компоты, а 82 кг раздали детям. Сколько килограммов яблок осталось?

6.    Велосипедист несколько часов ехал со скоростью 11 км/ч, а оставшийся путь он проехал за 3 часа со скоростью 14 км/ч. Весь путь составил 86 км. Сколько времени ехал велосипедист первую часть пути?

7.    Расстояние 360 км товарный поезд прошёл за 9 часов, а пассажирский- за 6 часов. На сколько километров в час скорость пассажирского поезда больше скорости товарного?

8.    За 7 дней надо разгрузить 200 вагонов. В первые 3 дня разгружали по 24 вагона в день. По скольку вагонов должны разгружать в оставшиеся дни, чтобы выполнить задание?

9.    Автомобиль и автобус выехали одновременно из двух городов навстречу друг другу. Скорость автомобиля 90км\ч. Он проехал до встречи 900 км. Скорость автобуса 70км\ч. Какое расстояние до встречи проедет автобус?

10.                От двух пристаней навстречу друг другу одновременно отошли теплоход и катер. Теплоход шёл со скоростью 33км\ч, а катер на 8км\ч медленнее, чем теплоход. Через 3 ч они встретились. Чему равно расстояние между пристанями?

11.                Велосипедист ехал 3 часа со скоростью 18 км\ч. Обратно он поехал другой дорогой, которая длиннее первой на 9 км, но скорость велосипедиста на обратном пути была на 3 км\ч больше. Сколько времени велосипедист затратил на обратную дорогу?

12.  Поезд шёл 10 часов со скоростью 81км\ч. На сколько должна увеличиться его скорость, чтобы пройти это же расстояние за 9 часов?

13.  Расстояние в 240км товарный поезд прошёл за 6 часов. Во сколько раз пассажирский поезд должен увеличить свою скорость, чтобы это расстояние пройти за 3 часа?

14.                Расставьте знаки арифметических действий (не добавляя скобок) так, чтобы равенство было верным.

                 98   84   7   16   =   102

                   5   17   47   64  =   102

              26  72   24   9   49  = 102

15. Вставьте пропущенные цифры.

+3   8     3		-- 9   5		+  4		+4    5
		0		1		2
5  7 2		6 1 8		2 4		8 5 6

+7   4     8		--   6		+  5		+7 1
		3    9		3		2 6
9  2 4		5 1 8		2    0		9

16. Решите задачу:

     В двух ящиках было 126 кг яблок. Когда из одного ящика взяли 47 кг, а из другого 29 кг, то в ящиках осталось яблок поровну. Сколько яблок было в каждом ящике сначала?

17. Решите выражения:

99 – 3 ∙ (18 + 12) : 5 + 24 : 4 =

(36 : 9 + 23) – 3 ∙ 6 + 20 : 5 =

32 8 ∙ 7 + 9 ∙ (24 – 16) =

18. В книжном магазине на двух полках было 96 книг. Когда с первой полки переложили на вторую 9 книг, а со второй полки продали 14 книг, то на обеих полках книг стало поровну. Сколько книг было первоначально на каждой полке?

19. Туристу необходимо было проехать 350 км. На автомобиле он проехал 1\5 всего пути, на поезде – 190 км, а остальную часть пути – на пароходе. Сколько километров проплыл турист на пароходе?

20.Первую половину пути автомобиль ехал со скоростью 70 км\ч, а оставшийся путь он проехал за 6 часов со скоростью 50 км\ч. Сколько времени автомобиль потратил на первую часть пути, если весь путь составил 650 км?