Требования к ведению ДНЕВНИКА

Название месяца, расписание уроков, домашние задания записываются с маленькой буквы.

 Сокращения названий предметов  для записи расписания уроков в дневниках

русский язык	русск.яз.
литературное чтение	лит.чтен.
беларускаямова	бел.мова
літаратурнае чытанне	літ.чыт.
матемтика	матем.
человек и мир	чел. и мир
физическая культура и здоровье	физ. культ и зд.
музыка	музыка
трудовое обучение	труд.об.
изобразительное искусство	изобр. иск.
час здоровья и спорта	час зд. и сп.
основы безопасности жизнедеятельности	ОБЖ

Срочно предоставить справки (кому необходимо)
1.Справки на спец. группу, подг.группу.
2.Справки,  у кого проблемы со зрением и осанкой.

Оплата за учебники составляет 12, 25 р.

Приносите фотографии для справок на проезд в общественном транспорте.

1 сентября на 1 уроке будем поздравлять летних именинников!!!

3 класс,   расписание  звонков

1 урок: 13.00 – 13.45    

2 урок: 14.00 – 14.45    

3 урок: 15.00 – 15.45    

4 урок: 15.55 – 16.40    

5 урок: 16.55 – 17.40

6 урок: 17.50-18.35

В 2018/2019 учебном году организация образовательного процесса будет осуществляться по четвертям в следующие сроки: 

первая четверть – с 1 сентября 2018 г. по 27 октября 2018 г.; 
вторая – с 8 ноября 2018 г. по 22 декабря 2018 г.; 
третья – с 8 января 2019 г. по 23 марта 2019 г.;
четвертая – с 1 апреля 2019 г. по 31 мая 2019 г.

На протяжении учебного года устанавливаются каникулы: 
осенние – 10 дней с 29 октября 2018 г. по 7 ноября 2018 г. включительно;
зимние – 15 дней с 24 декабря 2018 г. по 7 января 2019 г. включительно;
весенние – 6 дней с 25 марта 2019 г. по 30 марта 2019 г. включительно; 

Занятие 4
Математика
1. Вспомни, что такое ломаная, звено ломаной. Начерти ломаную из 3 звеньев, где длина первого звена - 3 см, второго звена - 1 см, а третьего звена - равна сумме длин первого и второго звеньев.
2. Вспомни, что такое прямоугольник, квадрат; что мы знаем о длине противоположных сторон прямоугольника; что такое периметр. Начерти прямоугольник со сторонами 2 и 4 см. Найди его периметр.
3. Вычисли.
64-23, 100-56, 84-65, 30-26, 50-43, 72-38.
4. Реши задачи.
За столом должно сидеть 12 человек. Дежурный принёс 6 ложек и 5 вилок. Сколько ещё ложек и вилок должен принести дежурный?
У двух мальчиков было 24 марки. У одного из них марок было на 4 больше. Сколько марок было у каждого?

Русский язык
1. Списать слова, поставить ударение, подчеркнуть безударные гласные в корне слова.
Трава, земля, гнездо, темно, окно, пятёрка.
2. Вспомни, как проверить безударную гласную в корне слова. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы. Устно называй проверочные слова.
      Ст..ял жаркий день. В воздухе пахло цв..тами и мёдом. Наб..жала тёмная туча. Первые капли д..ждя упали на землю. Хлынул ливень. От з..мли после д..ждя идёт пар.
3. Запиши проверочные слова перед проверяемыми, вставь пропущенные буквы.
... - б..жать
... - п..ля
... - б..ковой
... - м..рской
... - гл..зок
... - м..риться

Беларуская мова
1. Успомні, калі ў беларускай мове замест е, ё пішацца я.
Змяні словы, каб літары е, ё апынуліся не пад націскам, запішы словы парамі.
плечы - 
землі - 
сцены - 
вёсны -
гнёзды - 
мётлы -
2. Спішы словы, устаўляючы прапушчаныя літары.
кац..ня, кал..ровы, сн..гавік, б..роза, м..кчэйшы, п..рына
3. Перакладзі на беларускую мову, запішы.
зелёный лесок, весёлая сестра, звериные следы

Занятие 3
Математика
1. Вычисли устно.
24+5, 31-4, 58-6, 63-30, 54+6, 49+4, 77-13, 33+20, 50-4, 42+26.
2. Увеличь каждое число на 8. Запиши получившиеся равенства.
84, 7, 15, 26, 39, 42.
Уменьши каждое число на 9. Запиши.
92, 23, 74, 50, 85, 62.
3. Реши задачи.
В одном мешке 60 кг пшена, а в другом - на 20 кг меньше. Сколько кг пшена в двух мешках?
В одной бочке 42 кг капусты, а в другой - на 8 кг больше. Сколько кг капусты в двух бочках?

Русский язык
1. Выпиши из текста однокоренные слова. Обозначь корень.
Грачиха говорит грачу:
"Слетай с грачатами к врачу,
прививки делать им пора
для укрепления пера".
2. Обозначь в словах корень. Вспомни слова с двумя корнями.
Утро, переход, морозит, берёзка, беленький, мёд, дубок, старушка. Пароход, пылесос, тепловоз, самолёт.
3. Запиши к каждому слову по 3 однокоренных слова. Вспомни, что некоторые согласные в корне могут чередоваться.
Бег, повар, холод, снег.
4. Выпиши только однокоренные слова.
Гора, горный, гореть, гористый.
Купить, купаться, покупка, купленный.
Кашель, кашляющий, каша, кашлять.

Беларуская мова
1. Успомні, калі пішацца о, э, а калі замест іх трэба пісаць а.
Замяніце словы, каб літары о, э аказаліся не пад націскам. Запішыце словы парамі.
двор - 
стол - 
совы - 
норы - 
цэгла - 
сэрца -
шчэбет -
2. Спісаць, словы у дужках замяніць па сэнсе.
Зачыняйце шчыльна хату, каб не дзьмулі (холад). Стаяла ў (бор) цішыня. На ледзяной горцы звіняць дзіцячыя (голас). Зімой у лесе блукаюць галодныя (воўк).
3. Перакладзі словы на беларускую мову, запішы.
Головка, голос, холод, мороз.

ВНИМАНИЕ!!! 

ТРЕТИЙ КЛАСС НАС ВСТРЕЧАЕТ С НОВЫМИ ОТКРЫТИЯМИ...

30 АВГУСТА В 17-00 Ч СОСТОИТСЯ ОБЩЕШКОЛЬНОЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ В АКТОВОМ ЗАЛЕ ГИМНАЗИИ. 

ПОСЛЕ НЕГО- СОБИРАЕМСЯ В КЛАССЕ.

ТОРЖЕСТВЕННАЯ ЛИНЕЙКА СОСТОИТСЯ 1 СЕНТЯБРЯ В 9- 00 Ч.  После линейки-  1 урок.

Занятие 2
Математика
1. Вспомни, как называются числа при сложении, вычитании, умножении, делении.
2. Какой угол мы называем прямым, тупым, острым? Начерти прямой угол с помощью линейки или прямоугольного треугольника.
3. Сосчитай устно, назови ответы.
8+7, 23-8, 36-9, 15-6, 21-3, 8 ^. 2, 21:3,  5 ^. 3, 3 ^. 9, 17+9, 18:3.
4. Реши задачи.
Света нашла 9 грибов, а Галя на 4 гриба больше. Сколько грибов нашли девочки вместе?
Коля поймал 12 рыбок, а Ваня - на 3 рыбки меньше. Сколько рыбок поймали мальчики?

Русский язык
Составь из слов предложения. Запиши их. Можно ли эту запись назвать текстом? Придумай заглавие.
лесной, тихо, на, поляне, зимой
медведь, под, спит, большой, корягой, берлоге, в
заяц, на, белый, поляну, выскочил
стайка, пролетела, синиц, и, щеглов
Вспомни слова, которые обозначают о ком? или о чём? говорится в предложении (подлежащее) и что говорится, что они делают? (сказуемое). В двух последних предложениях подчеркни подлежащее одной чертой, сказуемое - двумя.
Какие знаки препинания могут стоять в конце предложения? Когда мы ставим вопросительный, восклицательный знак в конце предложения?

Беларуская мова
Спішы верш, пастаў націск у словах, падкрэслі мяккія зычныя ў словах.
Падручнікі, сшыткі
Купіла мне мама.
У школу з сябрамі
Пайду я таксама.

Выпішы словы, якія пачынаюцца звонкімі гукамі.
сцяжынка, дзяўчынка, ялінка, хлопчык, галінка, цукерка, вучань
У выпісаных словах палічы гукі і літары.

Начинаем повторение за 2 класс.
Занятие 1
Математика
1. Сосчитай от 35 до 46, от 73 до 87, от 94 до 86, от 100 до 89.
2. Назови числа, у которых 4 единицы и 2 десятка, 7 дес. и 5 ед., 5 ед., 8 дес., 2 ед. первого разряда и 4 ед. второго разряда, 3 ед. второго разряда, в разряде единиц - 4 ед., в разряде десятков - 3 ед.

3. Назови количество десятков и единиц в числах 36, 67, 94.

4. Запиши числа 54, 87, 69 в виде суммы разрядных слагаемых. (34=30+4)

5.Реши задачи.

В одном вагоне было 35 человек, а в другом - 15. На остановке вышло 10 человек.Сколько человек поехало дальше?

В столовую привезли 14 буханок белого и 16 буханок чёрного хлеба. После того, как несколько буханок хлеба съели, осталось 20. Сколько буханок хлеба съели?

Русский язык

Вспомни гласные и согласные, звонкие и глухие, твёрдые и мягкие звуки и сделай устный звуко-буквенный разбор слов соль, лес, ёж.

Спиши текст, подчеркни слова, где не совпадает количество звуков и букв. Назови слова с сочетаниями ши, же; вспомни, как пишутся другие сочетания.

Новый дом

        У нас идёт большая стройка. Сёма и Яша едут в новый дом. Малыши рады. В доме пять этажей. У крыльца стоит машина.

Беларуская мова

Успомні беларускі алфавіт. Запішы словы ў алфавітным парадку: дом, літара, мова, мама, кіно, буквар, балет.

Спішы верш, падкрэслі галосныя.

Рана ў школу мы ідзём,

На світанку ўсталі.

Ранцы з кніжкамі нясём - 

Школьнікамі сталі.