Ребята, сегодня мы продолжим знакомиться с задачами на нахождение четвёртого пропорционального. Давайте вспомним, что это за задачи. В каждой из них известны 3 числа, а четвёртое надо узнать.

Это и есть задачи на нахождение 4 неизвестного или, по-научному, четвёртого пропорционального.

Паучок за 4 дня сплетает 12 паутинок. Сколько паутинок сплетёт паучок, если будет работать в таком же темпе ещё 9 дней?

Прежде, чем узнать, сколько паутинок сплетёт паук за 9 дней, я узнаю, сколько он сплетает за один день. Раз за 4 дня он сплетает 12 паутинок, значит за один день – в 4 раза меньше. Я 12 разделю на 4, получается – по 3 паутинки в день.

1) 12 : 4 = 3 (п.)

А теперь можно узнать, сколько он сплетёт за 9 дней. Я 3 умножаю на 9, получается 27 паутинок за 9 дней.

2) 3 · 9 = 27 (п.)

А теперь и Вы, госпожа Тортила, решите задачу. Вы ведь очень любите читать, и эта задача про Вас.

Черепаха Тортила за 7 дней прочитала 56 страниц мудрой книги. Сколько дней она ещё будет читать эту книгу, если ей осталось прочитать 32 страницы?

̶ Я тоже знаю, как решать подобные задачи. Так же, как и Буратино, сначала я узнаю, сколько страниц прочитываю ежедневно. Если за 7 дней прочитано 56 страниц, то за один день – в 7 раз меньше. 56 надо разделить на 7, получается – 8 страниц я прочитываю за каждый день.

1) 56 : 7 = 8 (стр.)

Мне осталось прочитать ещё 32 страницы. И каждый день я тоже буду прочитывать по 8 страниц. Значит, сколько раз по 8 содержится в числе 32, столько дней я и буду дочитывать эту книгу. Поэтому я 32 делю по 8, получается 4 раза. Значит, я её дочитаю за 4 дня.

2) 32 : 8 = 4 (дн.).

А сейчас потренируйтесь и вы. Решите задачи.

В три мешка насыпали 27 кг картофеля. Сколько кг картофеля в 5 таких же мешках?

80 карандашей разложили в 10 пеналов. Сколько карандашей в 7 таких же пеналах?

В столовой в 5 вазах 40 груш. Сколько груш в 9 таких же вазах?

С пяти грядок сняли 25 кг моркови. Сколько кг моркови можно снять с 7 таких же грядок?

внеклассное чтение  6 декабря.

Сказка ложь, да в ней намек, 
добрым молодцам урок

Для внеклассного чтения

Литературные сказки (книга-произведение или авторский сборник):

А. С. Пушкин. «Сказки».

Братья Гримм. «Сказки».

Х.-К. Андерсен. «Сказки».

Ш. Перро. «Сказки».

Р. Киплинг. «Сказки джунглей».

С. Аксаков. «Аленький цветочек».

Д. Мамин-Сибиряк. Алёнушкины сказки.

па бел.літ

пазакласнае чытанне 14 лістапада

Чалавек без Радзімы, што салавей без песні

Для пазакласнага чытання

Э. Агняцвет. «Зямля з блакітнымі вачамі».

А. Бадак. «Маленькі чалавек у вялікім свеце».

Беларуская народная казка «Жаронцы».

Д. Бічэль. «Белая Русь».

А. Вольскі. «Роднае слова», «Беларусь — мая Радзіма».

В. Вольскі. «Беларускае мора».

П. Глебка. ***О Беларусь, мая калыска...

А. Дзеружынскі. «Я спяваю, ты спявай!», «Прамяніся ярчэй  і ярчэй».

В. Жуковіч. «Няма даражэйшай зямлі», «Радзімаю нашай край гэты завецца…».

У. Караткевіч. «Родная зямля».

А. Карлюкевіч. «Рыбнае царства».

У. Карызна. «Наша Беларусь», «Роднае слова».

А. Клышка. «Францыск Скарына, альбо Як да нас прыйшла кніга» («Зала сарака», «У слаўным горадзе Полацку»).

Я. Колас. «Родныя вобразы».

Я. Купала. «Сын і маці».

Легенда «Адкуль пайшлі беларусы».

У. Мазго. «Беларуска».

Паданне «Добры Жыцень».

Паданне пра Жыцень.

М. Пазнякоў. «У родным краі», «Родныя назвы».

А. Пісьмянкоў. «Цымбалы».

Я. Сіпакоў. «Першы астраном».

М. Танк. «Лемантар»,«Хлеб».

У. Ягоўдзік. «Слуцкія паясы», «Славутыя людзі Зямлі нашай роднай. Крыж-святыня».

Пн		Чт.
0.ЮИ
1.музыка		1.лит.чтен.	подготовится к пров.работе
2.бел.мова	пр.54	2.физ.культ.
3.матем.	с.43 (1,2  ст.), №1,2	3.матем.	С.47, №1,2
4.літ.чыт.	пазакласнае чытанне	4.русск.яз.	упр.98
5.инф.час		5.труд.об.	клей, ножницы
		6.кл.час.
Вт.		Пт.
1.русск.яз	упр. 92	0.ф.з.РТС
2.англ.яз.		1.русск.яз.	упр.104
3.матем.	с.45, №1,2 пров.работа	2.англ.яз.
4.лит.чтен.	прочитать сказку «Неведомый рай»,придумать сказку о красоте родины	3.матем.	с.49, №1,2
5.физ.культ.		4.изобр.иск.	природный материал,клей, ножницы
		5.ЧЗС
Ср.
0.ф.з ВРМ
1.літ.чыт.	-
2.англ.яз.
3.бел.мова	пр.65, с.40
4.чел.и мир	с.20-23 отв.на вопр.
5.ОБЖ

Готовимся к проверочной работе по математике.
(задачу 4 будем еще изучать в понедельник).

1.Зачеркни неверное равенство.     42 : 6 = 8      6 ∙ 7 = 42      42 : 7 = 6

2. Вычисли.

    6 ∙ 4 =          54 : 6 =         7 ∙ 6 =        5 ∙ 7 =          48 : 8 =            45 : 5 =

3. Отметь задачу, решением которой является запись   42 : 6.

          У Даши 42 наклейки, у Светы на 6 наклеек меньше. Сколько наклеек у Светы?

          В саду 42 яблони. Яблонь в 6 раз больше, чем груш. Сколько груш  саду?

4. Реши задачу.

Купили 40 гвоздик и 5 роз. Во сколько раз больше купили гвоздик, чем роз?

5. Начерти отрезок, длина которого в 3 раза меньше длины ломаной. 

08.10         ПАЗАКЛАСНАЕ ЧЫТАННЕ

УВОСЕНЬ І ВЕРАБЕЙ БАГАТЫ

Для пазакласнага чытання

І. Багдановіч. «Восень».

А. Бутэвіч. «Прыгоды лісціка-карунчыка».

А. Вольскі. «У верасні».

В. Вітка. «Лістапад».

В. Вярба. «Гусі клічуць у вырай».

Н. Галіноўская. «Восень у лесе».

У. Дубоўка. «Залатая, асенняя раніца!», «Мядзведзь».

В. Жуковіч. «Адляцелі жураўлі».

Р. Ігнаценка. «Баравікі ў хусцінках», «Грыбнік».

Я. Колас. «Восень».

П. Макаль. «Асенняе».

І. Навуменка. «Падранены журавель», «Пачыналася восень».

Я. Пушча. «Залатая пара».

Купальскія песні.

Цётка. «Чаму птушкі адлятаюць».

С. Шушкевіч. «Лістапад».

11.10 ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ

ТЕМА : СКАЗКИ ДРУГИХ НАРОДОВ.

1.Принести тетради для контрольных работ, кто не сдал.

Пн		Чт.
1.музыка		1.лит.чтен.	«Лиса и козёл», «Лиса и рак». Читать одну сказку на выбор. Придумать свою сказку про лису
2.бел.мова		2.физ.культ.
3.матем.	с.35, №1,2              пров.работа	3.матем.	С.39, №1,2
4.літ.чыт.	пераказ  «Лістападнік»	4.русск.яз.	упр.79
5.инф.час		5.труд.об.	клей, ножницы
		6.кл.час.
Вт.		Пт.
1.русск.яз	упр. 70,         контр.слов.диктант	0.ф.з.РТС
2.англ.яз.		1.русск.яз.	упр.86
3.матем.	с.37, №1,2	2.англ.яз.
4.лит.чтен.	пересказ одной бытовой сказки	3.матем.	с.41, №1,2
5.физ.культ.		4.изобр.иск.	природный материал,клей, ножницы
		5.ЧЗС
Ср.
0.ф.з ВРМ
1.літ.чыт.	Верш «Лістапад» на памяць
2.англ.яз.
3.бел.мова	пр.50
4.чел.и мир	с.17-20 отв.на вопр.
5.ОБЖ